南京市江浦实验小学体育教科研工作管理办法
来源: 作者: 发布日期:2019-06-06

一、体育课堂常规

体育课堂常规是为了保证教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项工作。

(一)课前常规

  1.教师课前的准备工作,如教师课前的备课和制定教案,了解学生的情况,场地、器材的准备,安全设施和清洁卫生工作以及服装的准备等。

  2.学生因病、伤,女生例假不能正常上课,课前由体育委员或学生自己主动向教师说明。教师根据不同情况,分别处理。

  3.规定师生于上课前3分钟到达操场,等候上课。

(二)课中常规

  1.学生准时按指定地点集合,上课铃声响后,体育委员进行整队,向教师报告,教师向学生宣布课的任务、内容等。

  2.学生上课时的服装、鞋帽等规定。

  3.学生上课时,必须遵守课堂纪律;爱护场地、器材;服从教师提出的要求和体育委员的调动,努力完成课的各项任务和要求。

  4.教师按教案进行教学,关心全体学生,注意安全卫生,检查见习生完成的任务。

  5.课后结束时,进行小结和讲评,提出课后锻炼的要求,宣布下次课的内容;布置课后归还器材和场地整理工作。

(三)课后常规

  1.教师每次课后,应总结经验教训,提出改革措施,写好课后小节。

  2.教师检查所布置归还器材等工作的执行情况。

二、体育教学研究活动制度

行政部门规定,学校每两周有一课时的教研活动时间。这个时间是全体教师进行教学研究活动的时间,不应挤占,为此我们提出了以下要求:

(一)每两星期一次教研活动,组长要求严格考勤,教师应自觉遵守纪律。

(二)每位教师必须积极认真参加教研活动(参加活动要有记录)。每学期教研活动不少于8次。

(三)每次教研活动要有明确的内容、任务要求并做活动记录。

(四)教研活动以听课评课,学习法规性文件,学习新大纲,集体备课,研讨教材,教法为主。

(五)教研活动,也可安排本校教师进行专题讲座或集体开展课题研究,写研究文章,研究如何宣传本校体育工作。


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